Diagrama de la materia:
Programa de la materia:
UNIDAD DE APRENDIZAJE I Electricidad y su naturaleza
1.1. Introducción.
1.1.1 Importancia de la electricidad.
1.2.2 Noción de circuito eléctrico.
1.2. Electrostática.
1.2.1. Electrización de los cuerpos.
1.2.2. Naturaleza de la electricidad.
1.2.3. Carga eléctrica.
1.2.4. Ley de Coulomb.
1.2.4.1 Unidad de carga eléctrica.
1.2.5. Campo eléctrico.
1.2.5.1. Intensidad de campo eléctrico.
1.2.5.2. Intensidad de campo eléctrico de una partícula cargada.
1.2.5.3. Líneas de campo eléctrico.
1.2.6. Potencial y diferencia de potencial.
1.2.6.1. Energía potencial eléctrica.
1.2.6.2. Potencial eléctrico.
1.2.6.3. Diferencia de potencial.
1.2.7. Conductores y dieléctricos en un campo electrostático.
1.2.7.1. Conductores en un campo electrostático.
1.2.7.2. Aisladores en un campo electrostático.
1.2.7.2.1. Dieléctricos polares.
1.2.7.2.2. Dieléctricos no polares.
1.2.8. Capacidad eléctrica y condensadores.
1.2.9. Energía del campo eléctrico.
UNIDAD DE APRENDIZAJE II Corriente eléctrica y circuitos
2.1. Corriente eléctrica.
2.1.1. Naturaleza de la corriente eléctrica y condiciones para que exista.
2.1.2. Efectos de la corriente eléctrica.
2.1.3. Sentido de la corriente, corrientes directa y alterna.
2.1.3.1. Corriente directa y corriente alterna.
2.1.4. Magnitudes básicas en los circuitos eléctricos.
2.1.4.1. Intensidad de corriente.
2.1.4.2. Diferencia de potencial o voltaje.
2.1.4.3. Potencia eléctrica.
2.1.4.4. Fuerza electromotriz.
2.2. Corriente eléctrica en diversos medios.
2.2.1. Corriente eléctrica en los metales. Ley de Ohm.
2.2.2. Corriente eléctrica en los electrólitos.
2.2.3. Corriente eléctrica en los gases.
2.2.4. Corriente eléctrica en los semiconductores.
2.3. Funcionamiento de circuitos eléctricos simples.
2.3.1. Conexiones en serie y en paralelo.
2.3.2. Dispositivos de control.
2.3.3. Acoplamiento de circuitos eléctricos simples.
2.3.4. Medición y ahorro de la energía eléctrica.
2.4. Prácticas de laboratorio.
2.4.1. Característica voltampérica de un resistor. Ley de Ohm.
2.4.2. Conexión de conductores en serie y en paralelo. Acoplamiento de circuitos simples.
UNIDAD DE APRENDIZAJE III Óptica geométrica
3.1. Reflexión de la luz.
3.1.1. Leyes de la reflexión.
3.1.2. Imágenes formadas mediante un espejo plano.
3.2. Refracción de la luz.
3.2.1. Leyes de la refracción.
3.2.2. Imágenes formadas mediante refracción de la luz.
3.2.3. Reflexión total interna.
3.3. Lentes y espejos esféricos.
3.3.1. Tipos de lentes y espejos esféricos.
3.3.2. Rayos característicos en lentes y espejos esféricos.
3.4. Formación de imágenes mediante lentes y espejos esféricos.
3.4.1 Formación de imágenes mediante lentes convergentes.
3.4.1.1. La cámara fotográfica.
3.4.1.2. El ojo humano.
3.4.1.3. La lupa.
3.4.1.4. El microscopio óptico.
3.4.1.5. El telescopio refractor.
3.4.2. Formación de imágenes por medio de espejos cóncavos.
3.4.2.1. El espejo de aumento.
3.4.2.2. El Telescopio reflector.
3.5. Prácticas de laboratorio.
3.5.1. Formación de imágenes mediante una lente convergente.
BIBLIOGRAFIA DEL CURSO
Básica:
- Alvarado, J. A., Valdés, P. y Varela, J. B. (2012). Electricidad y óptica. Culiacán, Sinaloa, México: UAS Servicios Editoriales Once Ríos.
- Alvarado, J. A., Valdés, P. y Varela, J. B. (2011). Electromagnetismo. Culiacán, Sinaloa, México: UAS Servicios Editoriales Once Ríos.
- Alvarado, J. A., Valdés, P. y Varela, J. B. (2012). Óptica. Culiacán, Sinaloa, México: UAS-Servicios Editoriales Once Ríos.
- Alvarenga, B. y Máximo, A. (1998). Física General con experimentos sencillos. México: Oxford.
- Hewitt, P. (2004). Física conceptual. México: Pearson.
- Resnick, R. et al. (2002). Física Vol. 1. México: Continental.
Planeación de la materia:
